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Bairros mais pobres tem os piores colégios. Coincidência?

Os bairros mais pobres tem os piores colégios porque são mais pobres, ou são mais pobres porque tem os piores colégios?

Eu faço esta pergunta e eu mesmo respondo:

Os bairros mais pobres tem as piores casas porque são mais pobres. Claro. Mas as casas são privadas. Os colégios então seguem este padrão por isso, certo? Errado! Os colégios públicos são… Públicos! Ora, se são públicos, são de todos, e óbviamente são pagos por todos.

A coisa privada é diferente. Cada um consegue por esforço ou por sorte ter um pouco ou muito a mais que os outros. Já a coisa pública sabemos que deve ser dividida igualmente.

Não, eu não sou contra a coisa privada. De forma alguma! Sou muito é a favor! Inclusive sou a favor das instituições de educação privadas. Se não fossem as universidades privadas, imaginem a quantidade de pessoas que se formariam em graduações e pós graduações por ano? Seriam muito menos pessoas! Além disso, existem muitas universidades privadas sérias que tentam garantir a melhor formação pra seus alunos, com iniciativas muitas vezes interessantes e inovadoras.

Gosto de negócios e defendo o direito a propriedade privada. Mas o fato é que todos pagamos impostos, porque a coisa coletiva é essencial. Vivemos em uma sociedade, e como sociedade precisamos de garantir assistência médica por exemplo, a todos. A coisa pública é essencial para o capitalismo. Acreditem, é sim. Claro que a coisa pública gigante se torna ineficiente e destrói a competição (que força nossa sociedade pra cima), porém, onde há competição, há uma possibilidade de que alguns competidores percam. Ninguém, por mais rico que seja é imune. Esses competidores que perdem tem que ter o direito a moradia, educação, segurança e saúde. Eu penso assim.

Os colégios que mais sofrem com a falta de estrutura física são quase sempre os que ficam nos bairros mais pobres. Deveria, penso eu, ser o contrário. Concordam?

Mas porque os colégios públicos que estão em meio a bairros ricos ou de classe média alta são geralmente bons? Porque a comunidade à sua volta sabe se defender. Sabe cobrar pelos altos impostos que paga.

Em bairros pobres poucos sabem como lutar da forma certa porque poucos estudaram o suficiente pra aprender as técnicas.

Um bairro pobre, com gente de pouco estudo, é muito vulnerável. São pessoas vulneráveis, que certamente sofrem na vida por não conseguirem cobrar seus direitos, e porque quando cobram, cobram nos lugares e das formas erradas. Os filhos dessas pessoas sofridas e trabalhadoras merecem um futuro diferente, com também muito trabalho, porque emprego é importante, mas com salários melhores. Essas crianças merecem um estudo que as levem até um salário alto. Essas crianças precisam não só de um salário alto no futuro, mas da capacidade de conseguir melhorar a sociedade que as cerca, não apenas no sentido finaceiro, porque dinheiro não é tudo.

E é assim: os bairros mais pobres deveriam ter os melhores colégios. Deveriam… E terão! Temos que pensar desse jeito e lutar por isso. Colégio, o local onde estão as crianças que futuramente entrarão pra universidades públicas ou privadas. Colégio, o local onde se aprende, ou deveria se aprender qual o melhor caminho a se trilhar. Colégio, o local onde todos nós, que temos um mínimo de instrução passamos. Colégio, o local onde aprendemos o básico que nos será útil em todo a nossa vida acadêmica e profissional. Esse local, o colégio, deve ser bem cuidado em todos os bairros, dos mais ricos aos mais pobres, dos particulares, aos públicos. Todos devem ter uma boa qualidade.

Dia 30 de agosto de 2011 ocorrerá uma paralização. Esta é uma data histórica no estado do Paraná, porque em 30 de agosto de 1988, professores que lutavam por melhores condições foram violentamente reprimidos. 30 de agosto é uma data pra lutar pela qualidade da educação no Paraná.

O Brasil está melhorando, e isso se deve em muito à melhoria da educação. Sim, a educação brasileira aumentou muito sua qualidade nos ultimos anos, mas estamos muito distante de um nível decente, principalmente nos bairros mais pobres, onde deveriam ser construidos os melhores colégios.

30 de agosto os funcionários da educação lutam por muitas coisas. Eu deixo como contribuição à luta, uma percepção que estou tendo trabalhando temporariamente como técnico adminstrativo.

No Paraná, o processo seletivo simplificado (PSS), contrata profissionais que substituem trabalhadores concursados em férias.

É uma experiência interessante e o salário até que não é tão ruim. Mas claro, existem problemas. Não vou falar do salário que poderia ser melhor. Não. Não vou falar da questão do transporte. Não. Acho que não adianta falar de vários problemas, porque cada um deve ser corrigido de uma vez.

O maior problema, penso eu, é a falta de treinamento.

Me lembro uma vez em que trabalhei pra um empresa privada temporariamente. Bom, eu ganhava pouco mais que um salário mínimo, ou era exatamente um salário mínimo, não lembro, mas enfim, era pouco. Mas advinhem… Sim, eu recebi treinamento antes de começar a trabalhar. Pensem em uma equipe de 4 pessoas que recebem cerca de um salário mínimo cada, saindo do interior do Paraná e indo até a capital Curitiba pra fazer treinamento. Sim, a empresa privada pagava pouco, mas treinava muito. E porque treinava? Porque queria qualidade pra seu cliente (o cliente no caso era o governo federal).

Porque não há treinamento nas principais cidades do Paraná pros funcionários temporários da educação? Deveria ter! Só assim poderiamos realizar no curto espaço de tempo no qual trabalhamos pro governos estadual um bom trabalho. Aprender as pressas, no meio do ano letivo, na prática do trabalho, sem ter sequer um manual pra consultar durante as dúvidas que surgem em meio ao exercício da função é um problema gravíssimo! Compromete e muito a qualidade dos serviços que o governo presta a sociedade.

No ato da contratação do PSS deveria ser oferecido um manual aos novos funcionários. Pelo menos um manual. (leiam a observação abaixo).

Atualização: Descobri que há sim vários manuais online para quem trabalha como profissional da educação no Paraná. É só procurar por “manuais” na ferramenta de busca do site da Secretaria de Estado da Educação do Paraná. Esses manuais são úteis para novos funcionários públicos.

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30 de agosto de 2011, dia de luta pela educação do Paraná!

Amanhã haverá uma paralização (e não uma greve) aqui no Paraná, onde nós, funcionários da educação, lutaremos pela melhoria da educação pública. Os impostos (altos) são pagos pra que todos os alunos tenham a garantia de uma boa educação, de boa estrutura nas salas de aula e de professores e funcionários bem pagos (lembrando que quanto maior o salário, mais concorrido o cargo, e assim, mais bem preparados os funcionários).

Abaixo, reprodução total da carta à comunidade do APP (Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública do Paraná)

”                                                    30 de Agosto de 2011
                                           Dia de Luto e de Luta
Carta à comunidade,
Caras mães, pais, alunos e alunas,
Cara comunidade,


Nós, professores(as) e trabalhadores(as) em Educação da rede estadual de ensino, faremos uma grande mobilização no dia 30 de agosto. Na data, o funcionamento das nossas escolas será suspenso, pois estaremos levando ao conhecimento da sociedade, e reiterando diante do novo governo do Estado, as nossas reivindicações e o nosso compromisso com a Escola Pública. E é por isto que nos dirigimos a vocês neste momento. Queremos destacar a importância desta data – 30 de agosto – para a Educação do Paraná. Em 1988, uma greve da nossa categoria por melhores salários e condições de trabalho foi violentamente reprimida pela força policial, a mando do então governo. Desde então, nós saímos às ruas, neste ‘Dia de Luto e de Luta’, para relembrar a nossa difícil, embora gratificante, trajetória na busca de uma educação pública de qualidade no nosso Estado. Este ano, vamos cobrar do governo a efetivação da nossa equiparação salarial (os professores recebem salários cerca de 25% inferiores aos dos outros servidores que têm formação em nível superior), mudanças nas carreiras de professores e funcionários de escola, novos concursos para a área, fim da superlotação das salas de aula, melhorias nas estruturas físicas das escolas.
Também lutamos por outras bandeiras, como a melhoria do atendimento à saúde prestado ao funcionalismo público, a nomeação dos candidatos aprovados em concursos da educação e que, até hoje, esperam ser chamados, o aumento dos investimentos na Educação, o respeito ao Piso do Magistério (PSPN), a aprovação do novo Plano Nacional da Educação (PNE), além de outros pontos.
Todas elas têm um único objetivo: a melhoria das condições de trabalho dos milhares de professores e funcionários de nosso Estado, e conseqüentemente, a ampliação da qualidade da educação ofertada aos nossos estudantes. E esta melhoria é decisiva para o desenvolvimento e a promoção e melhoria da vida da população de nosso país. Por tudo isso, contamos com a sua compreensão e apoio no dia 30 de agosto.

                                Direção da APP-Sindicato
                                Curitiba, agosto de 2011.

Mobilização em Curitiba

Local e horário da concentração: Praça Santos Andrade, às 09h

Tem muita coisa pra se melhorar na educação paranaense, e por estas coisas que os funcionários da rede de educação vão lutar, amanhã, 30 de agosto!

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O PSS já está chamando técnicos administrativos

Muitos técnicos administrativos já estão sendo chamados em alguns Núcleos Regionais de Educação. Estou como sempre atento a convocação. Por enquanto a maioria dos núcleos estão priorizando com razão a convocação de professores e auxiliares de serviços gerais para este ínicio de aulas.

Mudando de assunto, ainda estou sem internet em casa… Ando escrevendo muito e já tenho vários contos prontos para o segundo livro. Ainda não enviei o primeiro para a Biblioteca Nacional, mas vou fazer isso em breve.

Estou aguardando o resultado da seleção para alunos não regulares do mestrado da UEM (Universidade Estadual de Maringá). A partir das 17 horas do dia 18 vai sair o resultado. Escolhi a disciplina de Elementos de Teoria da Narrativa Literária. Seria demais estudar mais a fundo a narrativa!

Mudando novamente de assunto, como eu  queria ter internet em casa! É uma pena que o preço da internet é muito alto. O governo deveria sériamente investir na informação…

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O papel do Paraná no Brasil super-potência

Semana passada cruzei o estado do Paraná de sul a norte, e ontem retornei em uma viagem de norte a sul. É uma constatação, o Brasil está virando super-potência. Todos sabemos que já poderíamos ser uma, mas infelizmente isso começou a acontecer apenas na década passada. Não preciso falar da história do país, nem que a redemocratização e o Plano Real foram o princípio de tudo. A estabilidade econômica e política tiveram um papel importantíssimo no ínicio da construção do país que estamos vendo hoje. Considero que ambos os governos FHC e Lula tiveram mais avanços que retrocessos. Na minha viagem pelo interior paranaense entre Palmas, que fica no sul do estado, na divisa com Santa Catarina, até Maringá, que fica mais para o norte, vi muitas mudanças.

Fazia cerca de quatro anos que eu não ia para Maringá, e posso dizer a todos vocês as mudanças que vi:

Agricultura e meio ambiente

Sempre que eu viajava, eu olhava para os lados para ver as plantações e em alguns pontos da estrada haviam fazendas sem nada plantado, o que é normal em algumas épocas do ano, mas eu via isso em plena época de plantação. Desta vez, praticamente todas as fazendas plantaram algum tipo de cereal. Além disso o clima este ano ajudou muito, e a soja e o milho estão com um aspecto muito forte. O agro-negócio de médio e grande porte está cada vez melhor. Os enormes silos estão se multiplicando, demonstrando o aumento anual e constante da produção. 

Visitei uma pequena propriedade rural, e posso dizer que ainda falta apoio aos pequenos agricultores familiares. Sei que muitos aqui no Paraná, talvez até a maioria, já tem apoio para financiamento de equipamentos e tratores, mas os agricultores mais simples, com muito pouco estudo e recursos, ainda precisam de um pouco mais de ajuda.

Antes o meio ambiente era terrivelmente destruído, principalmente mais pro norte do Paraná. Na região de Maringá tinha lugar que quase só se via plantação e nada de árvores. Isso está mudando. As matas ciliares estão sendo muito fiscalizadas e os proprietários rurais tiveram que construir cercas para protegê-las, dividindo-as do resto da plantação. Ainda há muito a ser feito, mas o meio ambiente paranaense está sendo reconstruído.

Este ano de 2011 tem tudo para ser perfeito para a agricultura por aqui, o que é muito bom, afinal é grande a quantidade de empregos gerados, não só nas fazendas, mas também nas indústrias que usam produtos rurais. 

Energia

Estou com a casa já alugada para voltar a morar em Maringá, mas ainda estarei por mais alguns poucos dias aqui em Palmas, uma cidade que produz energia eólica. Aqui e nas cidades próximas (inclusive no estado de Santa Catarina), as usinas movidas através do vento que produzem energia limpa e renovável, estão em expansão. Isso é muito bom. Usinas hidro-elétricas também estão em construção aqui por perto. Sei que no nordeste do país o uso de energia eólica é ainda maior, e fico muito feliz com todo este progresso ambientalmente sustentável por toda a nação. Com o crescimento econômico do país, a infra-estrutura tem que ser muito ampliada, principalmente a de energia.

Construção civil

Por todo o Paraná a construção civil está em forte alta. Aqui na fria Palmas existem uns cinco prédios pequenos/médios sendo construídos, além de muitas casas novas. Também existem muitas casas em reforma. Isso é o que ocorre em praticamente todas as cidades pequenas. Mas meu choque foi grande mesmo ao ver o que está acontecendo em Maringá, que é uma cidade média, com cerca de trezentos e cinqüenta mil habitantes (sem contar as cidades da região metropolitana).

São dezenas de novos prédios. Em menos de cinco anos, bairros planejados inteiros foram feitos. Lá em Maringá primeiro levam asfalto, energia e esgoto, para depois autorizarem a construção. Quando casas são construídas em loteamentos sem asfalto, ele chega em um, ou dois anos no máximo. Os novos bairros na periferia são geralmente mais bonitos que os mais antigos. Maringá, uma cidade sem favelas, vive uma prosperidade econômica que está sendo aproveitada pelos novos shoppings e hiper-mercados que surgem anualmente. Muitas empresas ligadas a festas e lazer em geral, tanto em área urbana, quanto na área rural, só crescem. Não me sobrou tempo nos dias que fiquei indo e vindo de Flórida (linda cidadezinha a 45KM de Maringá, onde fiquei hospedado na casa de minha avó), mas fui ao novo Shopping Catuaí, e gostei muito do que vi. Dizem que um Carrefour será feito na cidade nos próximos anos, mas acho que nada foi confirmado.  

Rodovias

As rodovias são razoáveis. Acredito que as pedagiadas deveriam ser um pouco melhores devido aos altos preços. Quanto as públicas, minha unica reclamação é sobre a falta de acostamento no começo do trajeto entre Palmas e Maringá. Saindo de Palmas em direção a Maringá, são cerca de cinqüenta quilômetros sem o tão necessário acostamento. A falta desta parte lateral da estrada fez o final da viagem ser uma aventura, mas isso eu conto outra hora. 

Educação

Comprei um jornal O Diário e li que a UEM (Universidade Estadual de Maringá) é a melhor universidade do estado. Minha felicidade foi grande em saber que vou morar na cidade com a melhor universidade do Paraná, que é também a número 21 do país, em qualidade. Porém é pouco. Um estado com o tamanho populacional e econômico do Paraná deveria ter universidades entre as vinte melhores do país. Acredito que este objetivo será alcançado nos próximos anos. Aqui em Palmas uma grande universidade particular foi federalizada, e agora se chama IFPR, campus Palmas. As vagas para a rede estadual de ensino superior estão aumentando muito.

Índios

Durante a viagem passei por dentro de uma reserva indígena próxima ao rio Iguaçu. Lá muitas casas foram construídas nos últimos anos pelo estado. Agora os índios vivem melhor. Claro que ainda eles não vivem em condições perfeitas, mas a melhora é bem grande.

O Contorno Norte de Maringá

Esta rodovia que irá desviar o fluxo de caminhões que passa por dentro de Maringá e que tem apenas 17 KM, é uma das coisas que mais me impressionaram em toda a viagem. Serão 13 viadutos, 3 pontes e seis galerias neste trecho. Só vendo pessoalmente para ter uma idéia das dimensões da obra que faz parte do PAC (Programa de Aceleração do Crescimento, do governo federal).

Minha conclusão

O Paraná tem muito a contribuir para o desenvolvimento do país, e as coisas estão progredindo em velocidade cada vez maior. Muitas casas e prédios em construção, carros e mais carros sendo vendidos, obras de infra-estrutura sendo feitas, agricultura cada vez mais forte e tecnologicamente mais avançada. O setor que mais precisa avançar e evoluir aqui no estado, ao meu ver, é o industrial.

Eu, que sou mato-grossense, filho de paranaenses, não penso em abandonar o estado. É possível viver bem e crescer profissionalmente por aqui. Claro que existem áreas de estudo em que é necessário sair do estado ou até do país para se aperfeiçoar, mas na área de comércio exterior e literatura, que são o que mais gosto, posso estudar aqui mesmo.

Cada estado brasileiro é importante para o progresso da nação. Eu acabei de falar um pouco sobre o pedaço do interior do Paraná que conheço melhor, imagina se eu conhece todo o país, o quanto eu escreveria agora?

A linda Curitiba eu conheço muito pouco, o litoral paranaense conheço razoavelmente e sei que precisa investir ainda mais para atrair turistas e para aumentar sua população fixa em épocas fora de temporada, para criar nestes municípios vida econômica própria, assim como aconteceu em Balneário Camboriú, Santa Catarina, e como acontece em cidades portuárias aqui mesmo no Paraná, como Paranaguá.

A região de fronteira com o Paraguai conheço muito pouco. Fui para Guaíra no lado brasileiro e Salto del Guaira no lado paraguaio uma vez quando era criança. Hoje existem lei que garante a possibilidade de importação aos micro-importadores, o que é um avanço.

Entre as grandes cidades deste estado, a unica que não conheço é Foz do Iguaçu. Todos sabemos da importância energética e turística desta cidade a nível nacional, porém, a fiscalização de entrada de produtos ilegais no país é uma questão muito complexa, e eu não imagino como ela poderia ser melhorada para atingir um nível decente. Tecnologia, estratégia e inteligência devem melhorar muito, e mesmo que se tornem excelentes, não sei se resolveriam toda o problema.

Em um balanço entre pontos positivos e negativos, atualmente o Brasil inteiro está positivo, e espero que continue assim durante os próximos dez anos, para nos consolidarmos como super-potência mundial. 

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Fiz o PSS 2011

O Processo Seletivo Simplificado no Paraná visa contratar emergencialmente professores, técnicos administrativos e auxiliares de serviços gerais para os colégios das redes estaduais. O contrato com o governo do estado é de um ano de trabalho, podendo ser estendido por mais outro.

Me inscrevi no cargo de técnico administrativo por ter mais chances de passar. Fiz a pontuação máxima para quem não tem tempo de serviço em colégios. Acima de mim ficaram os que tinham a mesma quantidade de cursos, porém mais anos trabalhados na rede de ensino (eu nunca trabalhei em colégios).

Algo que eu poderia ter feito era me inscrever para professor na educação profissionalizante, na área de comércio exterior, porém só haviam cargos em outras cidades. Já na área de logística eu deveria ter mais 60 horas cursadas nesta disciplina. No meu curso universitário estudei 60 horas, sendo que eu precisava ter estudado 120 horas para poder me inscrever como professor desta disciplina. Então resolvi fazer a inscrição onde eu tinha mais chance.

Estou torcendo muito para ser convocado. Fiquei um pouco confuso no começo, mas agora entendo como funciona o processo seletivo. Ontem, dia 19 de Janeiro de 2011, saiu a classificação. Estou na posição número 165 entre os cerca de 1500 técnicos administrativos inscritos pela cidade de Maringá. Todos os anos muitos funcionários abandonam as escolas, geralmente por aposentadoria, as vagas disponíveis são para cobrir o déficit de profissionais que se acumula ao longo do tempo, antes que seja feito outro concurso público.

O PSS é bem interessante porque agente não faz prova. A pontuação é toda por cursos e por tempo de serviço.

Estou torcendo para que os colégios precisem de muitos técnicos administrativos este ano. Estou atento diariamente ao site do Núcleo Regional de Educação (NRE) de Maringá, porque acredito que a convocação será feita no começo deste ano, mas não tenho certeza disso. Quando sair a convocação, caso selecionado, deverei comparecer na data e horário escolhido pelo Núcleo.

Agora, assim como os outros candidatos, só me resta esperar e torcer.    

Observação: Acabei de ler antes de terminar esta postagem, que a classificação final no NRE de Maringá sairá a partir do dia 26/01/2011. Mesmo assim continuarei a ler o site do NRE diariamente. Pessoas que se inscreveram em outros núcleos deverão ficar atentas ao seu próprio núcleo de inscrição, porque cada núcleo de educação vai contratar uma quantidade diferente e em datas diferentes.  

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